О школе

Полное наименование школы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 п.г.т. Забайкальск

Краткое наименование школы: МАОУ СОШ №1 п.г.т. Забайкальск

Полное название образовательной организации:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 п.г.т. Забайкальск

Сокращенное название образовательной организации:

МАОУ СОШ №1 п.г.т. Забайкальск

Дата создания образовательной организация: 1 сентября 1952 года.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 переименована в муниципальное автономное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу №1 п.г.т. Забайкальск Постановлением Администрации муниципального района "Забайкальский район"№1140 от 20 декабря 2011 года.

История школы

В сентябре 2020 года Забайкальская средняя общеобразовательная школа отметила свой 68 день рождения. 68 лет для истории это мало, а для истории школы это тысячи десятки выпускников, почти около 2 миллионов уроков. Это время октябрятских звездочек, пионерских сборов, комсомольских и партийных собраний, Тимуровских команд, затем пришедших к ним на смену конференций, клубов, студий, дискотек. Выпускники школы разлетелись по всей стране. Они стали специалистами самых разных профессий. Среди них есть врачи, инженеры, военные, учителя (10 выпускников работают в нашем коллективе). Наши выпускники повсюду несут свет и тепло родной школы, а мы гордимся, что в нашей школе учились дети, которые в дальнейшем внесли огромный вклад в развитие нашего поселка. За эти годы школа имела разные названия и номера. Сначала №62 на станции Отпор, № 247 на станции Забайкальск, а с 1977 года - Забайкальская средняя школа № 1. С 2012г – муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 п.г.т. Забайкальск. Пусть за годы существования школы менялись руководители, содержание программ, учебников, вводились новые педагогические технологии, но неизменным оставалось одно - любовь учителей к ученикам, заинтересованность в их дальнейшей судьбе. А значит, история школы продолжается.

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

В МАОУ СОШ №1 п.г.т. Забайкальск образовательный процесс организован с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Начальное образование

для 1–4 классов

Основное образование

для 5–9 классов

Среднее образование

для 10–11 классов

Дополнительное образование

для 5–9 классов

Программа развития

Главной целью Программы является создание и обеспечение условий для достижения в образовательной организации соответствующего современным требованиям качества предоставления образовательных услуг. Главная цель Программы при ее реализации в образовательной организации достигается через решение стратегической цели развития школы: создание открытой, адаптивной инновационного образовательного пространства школы, обеспечивающего предоставление доступного качественного образования, соответствующего современным требованиям, способствующего становлению социально активной личности путем интеграции основного и дополнительного образования и усилий всех субъектов образовательного процесса. Основными задачами Программы являются: - фиксация и включение в контекст внешней среды существующего состояния и перспектив развития образовательной организации; - выявление возможностей и ограничений, угроз и рисков, достижений, а также существующих проблем и недостатков; - определение и описание образа желаемого будущего состояния образовательной организации для формулирования ее стратегических и тактических целей развития; - определение и описание стратегии развития и разработка конкретного плана действий образовательной организации, обеспечивающих достижение спланированных желаемых результатов, достижения целей и реализация задач; Основными функциями Программы являются: - нормативная: является документом, обязательным для выполнения в полном объеме; - целеполагания: определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в образовательную организацию; - процессуальная: определяет логическую последовательность мероприятий по развитию образовательной организации, организационные формы и методы, средства и условия процесса ее развития; - оценочная: выявляет качественные изменения в образовательном процессе посредством контроля и мониторинга хода и результатов реализацииПрограммы

Фотографии

Документы

Документы не выбраны